2 смена 2021 "Иноград" открыта

2 смена 2021
07 июля
Детский оздоровительный лагерь имени К.Заслонова ст.Пивань
  • 2 смена – «ИННОград»

Основная идея смены: Детский город мастеров — это воссозданная мини-модель российского города со своей инфраструктурой. Мы взяли за основу лучшие примеры общественного устройства, где работают справедливые законы, где делятся мастерством и становятся мастерами через игру в атмосфере детства, доброты и радости.

Игровая модель: Детский город профессий.  Детский город профессий имеет все атрибуты «взрослой» жизни — законы, деньги, документы, возможность перемещаться по карьерной лестнице. Основные центры событий: Мэрия, Банк, Центр труда, Дом спорта, Дом искусств. В Центре труда участники смены получат  удостоверение гражданина, а также сертификат на получение в банке стартового капитала в размере 60 профи. В Медицинском центре дети пройдут медосмотр. Печать о прохождении медосмотра необходима при устройстве на работу. Освоение профессий происходит в форме игры. Дети выполняют интересные задания и в процессе игры получают опыт и навыки, необходимые для взрослой жизни. А после работы дети получают зарплату в местной валюте «профи».  Дети учатся управлять своими финансами и расставлять приоритеты: для обучения некоторым профессиям придётся подкопить «профи», а в некоторых случаях – купить страховку. А бывает и такое, что зарплату выдают мороженым или блинами, которые ребёнок приготовил самостоятельно. Все достижения фиксируются в трудовой книжке. Трудовая книжка - важный документ участника смены. С трудовой книжкой ребята получают возможность достичь карьерных высот в любой полюбившейся профессии, проявить свою любознательность, окунувшись в увлекательные и познавательные задания и интересные факты. Заработанные «профи» можно потратить на сувениры в «Профишопе», забрать с собой или положить в банк под процент.

Программа "Железное здоровье"

В процессе этой работы должен быть сформирован большой круг знаний, необходимых для активизации позиции ребёнка по сохранению здоровья, сформировано само понятие здоровья и факторов, влияющих на него; знаний, обучающих ребёнка жить так, чтобы не наносить себе вред, а укреплять и приумножать то, что заложено природой, и в пределах своей генетической нормы достигать максимума возможного с помощью тренировок и осмысленного поведения по отношению к своему здоровью.

5